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Úlcera por pressão: Avaliação de software para elaboração de conteúdo interativo para graduandos em enfermagem

    1. [1] EERP-USP
    2. [2] USP
  • Localización: Saúde-UNG, ISSN-e 1982-3282, Vol. 9, Nº. 1-2, 2015, págs. 43-53
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • Pressure ulcers: Evaluation of software for design of interactive content for nursing undergraduate students
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      Objective: test the characteristics of a software produced for the development and publishing of contents related to the pressure ulcer. Method: Descriptive-exploratory study. The study was carried out at a public university, located within the state of são paulo. The studied population was composed by 06 nursing professor and 04 specialists on the nursing undergraduate teaching program. Firstly, the content about the topic was developed and published through this software. Then, the research participants evaluated this software and suggested improvements. For the evaluation, participants completed an adapted instrument, used in previous studies and developed by sperandio. The obtained data was analyzed by the statistical package for the social sciences (spss) program. A descriptive statistical analysis was performed with absolute frequency and percentage. Results: we had a positive review on the use of this software as a tool for teaching-learning undergraduate nursing students. Conclusion: the software proved to be an useful, didactic and interactive tool that could be used for development and different contents.

    • português

      Objetivo: estudo descritivo-exploratório com o objetivo de testar as características de um software produzido para elaboração e veiculação de conteúdo sobre a temática úlcera por pressão. Método: o estudo foi realizado em uma universidade pública do estado de são paulo com 06 docentes e 04 enfermeiros especialistas na temática, dos cursos de graduação em enfermagem. Primeiramente foi realizada a elaboração e publicação de conteúdo sobre a temática por meio de um software; em seguida os docentes e enfermeiros avaliaram e descreveram melhorias para o uso desse software.

      Para coleta dos resultados foi utilizado um instrumento adaptado de avaliação de software, já utilizado em estudos anteriores, desenvolvido por sperandio, 2008. Os dados obtidos foram analisados no programa estatístico statistical package for the social sciences – spss. Foi realizada análise estatística descritiva, com análise de frequência e percentuais. Resultados: obteve-se avaliação positiva sobre o uso do software como uma ferramenta para o ensinoaprendizagem na graduação em enfermagem. Conclusão: o software mostrou-se uma ferramenta útil, didática e interativa que poderia ser utilizada para elaboração e veiculação de diferentes conteúdos.

      DESCRITORES: software. Enfermagem. Úlcera por pressão.


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