Formación de los profesores en la benm para la enseñanza de la biología en la escuela primaria, siglo XX
- Autores: Senddey Maciel
- Localización: Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019.), págs. 578-589
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Training of teachers at the benm for the teaching of biology in elementary school, 20th century
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Resumen
Este trabajo tiene como finalidad conocer la formación para enseñar Biología que recibieron los futuros profesores de educación primaria en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM) durante el siglo XX. Se realizó una revisión documental de los diferentes planes de estudio desarrollados durante este siglo, producto de las políticas educativas. La preparación de sus egresados cambió en función de los perfiles de ingreso y egreso de los estudiantes y los cambios curriculares. El porcentaje de contenidos científicos disciplinares en relación con los contenidos pedagógicos en los planes de estudio han fluctuado históricamente a lo largo del siglo XX, sus enfoques pasaron de: naturalista a principios de educación activa, luego a técnica de clase, posteriormente a didáctica (específica y genérica) y práctica.
