Didáctica del conflicto: la vida en un castillo de frontera

• Jesús Gerardo Franco Calvo ^[1] ; Antonio Hernández Pardos ^[2]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Acrótera Gestión del Patrimonio
• Localización: Revista Aequitas: Estudios sobre historia, derecho e instituciones, ISSN-e 2174-9493, Nº. 16, 2020, págs. 313-332
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los conflictos generan una serie de espacios de guerra que, en el caso de la Edad Media, se manifiestan fundamentalmente en los castillos y en los campos de batalla. Esos espacios aparecen en las fuentes escritas, tanto primarias como secundarias, siendo protagonistas de esos conflictos. Los habitantes de estos lugares dejaron testimonios de su vida en forma de objetos que, en parte, han sido recuperados por las excavaciones arqueológicas.

    El castillo de Peracense es un ejemplo de uno de esos espacios de guerra. En él asumimos el reto de plantear una didáctica del conflicto.