Isabel Llopis
L’activitat que us presentem va ser assajada a l’aula d’acollida (AA) de l’IES Cambrils de la vila de Cambrils (Baix Camp) entre un grup d’alumnes d’acollida de segon any que tenien com a primera llengua, majoritàriament, una llengua romànica. El grup era de sis alumnes i prou acolorit respecte dels països i de les llengües distintes d’origen de cadascun (Brasil, Romania, Argentina, Equador, Eslovàquia...).
Ha estat revisada i refeta com a projecte per a l’IES la Mar de la Frau de la mateixa població.
L’acció consistia a simular una agència de viatges per tal de transportar alumnat i professorat primer a un viatge virtual (emocional) a cadascun dels països dels integrants del grup d’acollida a través d’exposicions orals, murals, explicacions i anècdotes...; més tard, a un viatge real, amb la realització d’una sortida conjunta de tots els alumnes participants.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados