Resumen de Conocimiento y percepción de la eutanasia en estudiantes y profesionales de medicina

Rosolina D Amico López, Ginno Alessandro De Benedictis Serrano, Hadvy Humberto Coiran Mendoza, Joaquín Fernando Castro Álvarez

• español

  Antecedente. Se considera «eutanasia» al acto de acabar con la vida del paciente a petición expresa de él, para terminar el sufrimiento propio de alguna enfermedad sin perspectiva de cura.

  Objetivo. Evaluar los conocimientos y la percepción sobre la eutanasia en estudiantes y profesionales de medicina, demostrando los conocimientos y clasificando la percepción sobre la eutanasia.

  Metodología. Estudio clínico-epidemiológico, observacional, cualitativo-cuantitativo, de corte transversal y con muestreo no probabilístico por conveniencia, en los estudiantes y profesionales de medicina de un hospital en Venezuela.

  Resultados. La muestra estudiada tuvo una distribución según grado de instrucción: 64.85% de estudiantes, 19.33% de residentes y 15.82% de especialistas. Presentaron un grado de conocimiento medio, distribuido en 84.4% de especialistas, 77.3% de residentes y 80.5% de estudiantes (p 0.051). De acuerdo con los grados de conocimiento y el apoyo a la eutanasia, el 76.18% tiene un grado medio de conocimientos (p 0.0002).

  Conclusión. Se demostró que existe un grado medio de conocimiento, en particular en la población estudiantil. La eutanasia no fue percibida de manera negativa, demostrando una alta significancia en la atención a las implicaciones éticas que rodean este concepto.

• English

  Euthanasia is considered the act of finishing the life of a patient, previously requested by this one to end the suffering or the pain of any terminal sickness with no perspective of cure.

  Objective. Evaluate the knowledge and perceptions about euthanasia in medical students and physicians, demonstrating the knowledge and classifying the perception about euthanasia in medical students and physicians.

  Methodology. This is a clinical-epidemiologic, mixed cross-sectional observational study with non-probabilistic sampling by convenience in medical students and physicians from a hospital in Venezuela.

  Results. The sample studied had a distribution according to the level of instruction of: 64.85% students, 19.33% medical residents and 15.82% physicians. They showed a middle level of knowledge distributed in: 84.4% physicians, 77.3% medical residents and 80.5% students (p 0.051). According to the level of knowledge and support to euthanasia, 76.18% have a middle level ofknowledge (p 0.0002).

  Conclusion. Results showed that a middle level of knowledge about euthanasia exists, particularly in the students’ population. Euthanasia was not perceived in a negative way, showing a high significance in attention to the ethical implications that surround this concept.