Discurs, ideologia i educació Teories lingüístiques

• Autores: Carmen López Ferrero
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 86, 2020, págs. 8-16
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Saber construir e interpretar, con criterio y acierto, los discursos que manejamos en nuestras actividades sociales y culturales requiere tomar conciencia de los distintos factores, tanto lingüísticos como extralingüísticos, que regulan el uso de la lengua en contexto. Revisamos aportaciones teóricas relevantes de varias disciplinas de la lingüística del discurso o de la comunicación que definen conceptos clave para la educación lingüística.