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Resumen de La juventud castellana: biografía personal y familia

Máximo García Fernández

  • español

    El concepto edad comenzaba a proyectarse culturalmente durante la Modernidad. En su dimensión familiar, se analiza el dinamismo juvenil desde un planteamiento de civilizacióna partir de varias biografías e historias personales (extraídas de pleitos, documentos notariales y referencias de época) que reflejan trayectorias universales. Las claves de una cultura juvenilpasaban por desarrollar el concepto juventuddentro del ciclo de vidafamiliar en la evolución mental castellana. Desde el estudio de caso, se comprenden sus comportamientos individuales y actitudes colectivas, modelos de conducta, aspiraciones yeducación reglada en su camino hacia la madurez. De la santidad a la ‘hombría de bien’ como valores de civilización juveniles en pugna: desde la trascendencia de las vidas sacras a una buena educación ilustrada.

  • English

    Age as a cultural concept started to grow during the Modern period. With a family dimension, I analyzed youth dynamism from a ‘civilization approach’ based on several personal biographies (extracted from lawsuits, notarial documents and other historical sources) that reflect universal trajectories. The keys of that ‘youth culture’ developed the ‘concept of youth’ within the evolution of a family life –cycle in Castilian mentality. Here, I try to understand their individual behaviors and collective attitudes, role models, aspirations and regulated education on their way to be adults. From holiness to ‘good manhood’ as youth civilization values in conflict: from the transcendence of sacred lives to a good Enlightened education.


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