Implementación del ECTS en la asignatura de psicología social del turismo enfatizando la utilización de las TICs en el proceso de enseñanza- aprendizaje
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Sonia Agut Nieto [1] ; Rosana Peris Pichastor [1]
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[1] Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Castellón, España
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- Localización: Metodologies centrades en l'estudiantat a l'Espai Europeu d'Educació Superior: Actes de la VIII Jornada de Millora Educativa i VII Jornada d'Harmonització Europea de la Universitat Jaume I / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2009, ISBN 978-84-8021-725-5, págs. 505-515
- Idioma: español
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Resumen
La asignatura obligatoria de Psicología Social del Turismo de la Diplomatura en Turismo, al igual que las restantes materias de los diferentes planes de estudio universitarios, está inmersa en el proceso de convergencia europea, a fin de adaptarse a la nueva forma de entender la docencia universitaria. En este marco se propone este proyecto cuya finalidad es la implementación del sistema de créditos ECTS (European Credit Transfer System) y todo lo que ello supone en esta asignatura, enfatizando la utilización de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados derivados de la ejecución del proyecto son satisfactorios, ya que según informan los/as propios/as estudiantes, la incorporación de esta nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el/la estudiante tienen un papel muy activo, ha permitido asimilar y consolidar mejor los contenidos de la asignatura y también mejorar competencias de carácter transversal, como el trabajo en equipo y de manejo de TICs.
