Castellón, España
El present treball mostra com la introducció de les noves tecnologies faciliten el treball i el procés d’ensenyament aprenentatge dels alumnes en el laboratori. El nivell d’aplicació ha estat el de primer curs de l’Enginyeria Tècnica Agrícola i la pràctica assajada ha sigut la “Determinació de carbonats i bicarbonats”. Una parella del conjunt del grup de pràctiques ha usat l’equip EXAO (experimentació assistida per ordinador) mentre la resta treballava amb la metodologia tradicional. En finalitzar la sessió de pràctiques s’ha fet una breu exposició sobre l ́ús d’aquest equip i s’han tret conclusions. Aquestes han confirmat els objectius plantejats a l’inici del treball.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados