Herramientas de evaluación para la armonización europea de la asignatura Sistemas Operativos II (IS22) de la ingeniería técnica en informática de sistemas

• Carlos Hernández Espinosa ^[1] ; Mercedes Fernández Redondo ^[1] ; Joaquín Torres Sospedra ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Metodologies centrades en l'estudiantat a l'Espai Europeu d'Educació Superior: Actes de la VIII Jornada de Millora Educativa i VII Jornada d'Harmonització Europea de la Universitat Jaume I / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2009, ISBN 978-84-8021-725-5, págs. 171-175
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente proyecto pretendía desarrollar herramientas para la armonización europea de la asignatura IS22 de Sistemas Operativos II de la titulación ITIS para aplicarlo durante el curso académico 2008-2009.

    Los destinatarios del proyecto son los alumnos de la asignatura IS22 de Sistemas Operativos que podrán aprobar la asignatura en base al trabajo que desarrollen durante el curso y no en función de los resultados de un examen final como se hacia hasta ahora.

    En el proyecto se proponen cuestionarios y ejercicios que los alumnos realizarán tanto en clase como en casa y con los que podrán ser evaluados al final de cada tema de la asignatura. A parte del material que se ha desarrollado en este proyecto, también se están realizando en la actualidad, entregables formados por preguntas cortas que fuerzan al alumno a leerse los temas antes de la explicación en clase de los mismos.

    Con el proyecto se intenta potenciar que los alumnos asistan a clase y pasen a una asignatura participativa y armonizada basada en una evaluación continua durante todo el curso. Aquellos alumnos que no puedan asistir a clase podrán seguir el itinerario de realizar un examen a final de curso.