Se realizó un mapeo sistemática de literatura acerca de las metodologías de enseñanza en educación superior, se definieron tres preguntas de investigación, se formuló un script de búsqueda con el cual obtuvieron treinta y dos artículos válidos publicados desde el 2010, mediante la revisión se analizaron las diferentes metodologías, estilos y técnicas, aplicadas en la enseñanza de las diferentes asignaturas dictadas en las Universidades e institutos tecnológicos, además se evidencia las materias STEM como las principales en métodos innovadores de enseñanza y la influencia de la situación geográfica en la implantación de técnicas.
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