Cristina Guerrero, Francesc Palmero Cantero, Consolación Gómez Iñiguez, Amparo Carpi
En el presente trabajo se ha plasmado la elaboración de un tipo concreto de material didáctico, dentro del programa para el desarrollo de proyectos de mejora e innovación educativa de la USE, como es el caso de un cuaderno de prácticas de laboratorio. Se pretende desarrollar un material que sirva de guía y apoyo a la hora de trabajar la parte práctica de una asignatura, Psicología de la Motivación y Emoción, concretamente aquella que hace referencia a las prácticas de laboratorio. Tanto con la ayuda del proyecto concedido por la USE, como con la colaboración de los alumnos y el trabajo del equipo de investigación que lo hemos llevado a cabo, se ha conseguido confeccionar un material que tras las evaluaciones posteriores consideramos, en nuestra modesta opinión, que ha sido de gran utilidad y muy bien acogido entre el alumnado que ha hecho uso del mismo.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados