Resumen de Introducción al Derecho privado para no juristas: elaboración de materiales didácticos para el aprendizaje del derecho en el Espacio Europeo de Educación Superior

José Huguet Monfort, María Victoria Petit Lavall, Iciar Cordero Cutillas, Patricia Escribano Tortajada

• español

  El proceso de enseñanza y aprendizaje de las instituciones básicas del Derecho privado en titulaciones no propiamente jurídicas no está exento de dificultades. La falta de conocimientos previos, el desinterés por parte de los alumnos o la creencia de que se trata de materias demasiado complejas son algunos de los factores que condicionan el fracaso de este tipo de asignaturas en los estudios de Ciencias empresariales, Relaciones laborales o Turismo. La creación del Espacio Europeo de Educación Superior, con la consecuente implantación de los nuevos Grados, se configura como un momento idóneo para plantear una reforma metodológica que contribuya a resolver estas dificultades. En este sentido, el presente trabajo refleja la labor realizada en el marco del Proyecto de Mejora Educativa destinado a la elaboración de materiales docentes para la enseñanza del Derecho privado en titulaciones no jurídicas.

• English

  The process of teaching and learning of the basic institutions of Private law in non-legal university studies presents some difficulties. The lack of prior knowledge, the belief that matters are too complex or the lack of interest from the students, are factors that determine the failure of these subjects in the study of Business Administration, Industrial Relations and Tourism. The creation of the European Higher Education Area, with the consequent implementation of the new degree is designed as an ideal time to raise a methodological reform to resolve these difficulties. In this sense, this paper reflects the work performed under the Educational Improvement Project for the learning of private law in non-legal university studies.