El objetivo de este trabajo es examinar las oportunidades de la utilización del arte como recurso educativo para el estímulo de la creatividad en la enseñanza de la economía. La necesidad de impulsar el desarrollo de competencias que estimulen la reflexión, el análisis crítico, la imaginación, la interpretación de la realidad, la anticipación al cambio, la búsqueda de alternativas, etc. es fundamental en este ámbito del conocimiento. El análisis del uso del arte como herramienta educativa a través de una experiencia en el aula muestra las oportunidades que ofrece este enfoque, aunque su extensión en la enseñanza universitaria de materias no artísticas es todavía muy escasa
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