El brífing creatiu

Anna Perearnau ^[1]
1. [1] Universitat de Barcelona
  
  Universitat de Barcelona
  
  Barcelona, España
Localización: V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015, 2015, ISBN 978-84-8458-453-7, págs. 713-718
Idioma: catalán
Enlaces
- Texto Completo Libro
Resumen
- Per descriure com avaluar formativament la creativitat en produccions escrites i orals és imprescindible definir el terme creativitat, descriure’n els indicadors i situar la creativitat en l’àmbit educatiu. En aquest marc, plantegem el brífing creatiu com l’instrument de mesura de la creativitat en avaluacions formatives o continuades. Tot i així, també mostrarem a partir de casos pràctics que l’avaluació de la creativitat es pot aplicar en exàmens o activitats puntuals.