La enseñanza y el aprendizaje de la matemática durante el ciclo propedéutico en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo

• Autores: Altagracia López
• Localización: Ciencia y Sociedad: República Dominicana, ISSN 0378-7680, ISSN-e 2613-8751, Vol. 7, Nº. 1, 1982, págs. 31-47
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo reflexiona sobre la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el ciclo propedéutico en el INTEC. Premisa: la enseñanza de esta asignatura ha sido una preocupación para los profesionales del área, debido a su importancia en el desempeño profesional. Es necesaria para la preparación de buenos profesionales. Las líneas expositivas están en relación directa con los factores que intervienen en la enseñanza: profesores, estudiantes, prácticas educativas, etc.