Propuesta de evaluación para la capacitación profesional del profesorado de ciencias sociales

• Autores: Miguel Angel Pallarés Jiménez, María Sebastián López
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 99, 2020, págs. 32-38
• Idioma: español
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• Resumen

  • La didáctica de las ciencias sociales debe abordar los retos de la sociedad actual (ciudadanía global, inclusión social, pensamiento crítico y valores democráticos) y ofrecer estrategias al alumnado para promocionar estos valores. Una prueba con una serie de supuestos, que pueden encontrar en su quehacer como profesores, sería la forma de valorar sus competencias, sus habilidades docentes y su deontología profesional de manera individualizada.