Una de cada cuatro personas entre 18 y 65 años en Guatemala refiere sufrir o haber sufrido alguna vez en su vida un trastorno mental. La atención de la salud mental en el país constituye un reto, más aún cuando a nivel presupuestario menos del 1% del presupuesto nacional en salud es destinado para ello. No obstante, Guatemala ha logrado avances importantes en cuanto a la formación de recurso humano y el ejercicio de la psicología se refiere. El país cuenta con 14 universidades, 13 de las cuales son privadas y 1 estatal, existiendo programa de psicología en 11 de ellas. Esto pone a disposición de la población la posibilidad de formación a través de diferentes programas técnicos y de formación profesional tanto a nivel de pregrado como de algunas especializaciones. La investigación, sin embargo, constituye aún un vacío por cubrir. La organización gremial se ha logrado a través de diferentes asociaciones profesionales y más recientemente el 25 de junio de 2007 con la constitución del Colegio de Psicólogos de Guatemala, cuerpo colegiado que agremia a los profesionales de las ciencias psicológicas, nacionales y extranjeros, que ejercen la profesión en el país. Los psicólogos en Guatemala realizan hoy un aporte profesional importante, desde diferentes espacios y sectores, más allá de la clínica privada y el sector académico, como tradicionalmente se venía dando. Existen retos importantes por desarrollar, tales como la investigación y la generación de conocimiento, asociado además a la mejora de la calidad en la formación académica. Otros desafíos lo constituyen la incidencia del psicólogo en el quehacer público y la proyección a los sectores en condición de mayor vulnerabilidad en el país.
One in four people aged 18 to 65 years in Guatemala, suffers or have ever suffered in his life a mental disorder. Mental health care is a real challenge in this country, especially when less than 1% of the national health budget is allocated for it. However, Guatemala has made important advances in human resource training and practice of psychology. The country has fourteen universities, thirteen are private and one is public, and eleven of them have a psychology program. This offers the possibility of training through technical and professional programs, both at an undergraduate and a specialization level. The trade union organization has been developed through professional associations and recently, in 2007, with the establishment of the Guatemala’s Official College of Psychologists. Currently, psychologists make contributions from different areas, beyond the private practice and academia, as traditionally has been done. Still, there are important challenges and gaps to be addressed, such as research development, improving the quality of academic education and social projection to those sectors in most vulnerable conditions.
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