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Investigación social y los debates epistemológicos contemporáneos

    1. [1] Universidad de Carabobo

      Universidad de Carabobo

      Venezuela

  • Localización: Revista ciencias de la educación, ISSN 1316-5917, Nº. 48, 2016, págs. 309-325
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Social research and contemporary epistemological debates
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En pleno siglo XXI el campo científico atraviesa por una crisis paradigmática como resultado de las numerosas críticas que se han suscitado principalmente en torno al paradigma científico positivista y su impacto en los problemas que afectan a la sociedad, ante ésta crisis surge la necesidad de que el investigador(a) social en su importante rol y responsabilidad en el campo del conocimiento, se sumerja en los debates epistemológicos contemporáneos de la actividad científica en la búsqueda de solucionar o dar respuesta a los problemas presentes en la realidad social. El presente artículo pretende atomizar brevemente aspectos relacionados con el quehacer científico desde la investigación social, con debates sobre la verdad, los métodos, la validez, la imaginación científica, la demarcación del campo científico, la ética y la política como puntos de reflexión, considerando al hombre como un eterno buscador del conocimiento a lo largo de la historia.

    • English

      In the XXI century, the scientific field is experiencing a paradigmatic crisis as a result of the many criticisms that have been raised mainly around the positivist scientific paradigm and its impact on the problems that affect society. Before this crisis arises, the need for the social researcher in his important role and responsibility in the field of knowledge, is immersed in the contemporary epistemological debates of scientific activity in the search to solve or give answers to the problems present in social reality. This article intends to briefly atomize aspects related to the scientific work from the social research, with debates on the truth, the methods, the validity, the scientific imagination, the demarcation of the scientific field, the ethics and the politics like points of reflection, considering to man as an eternal seeker of knowledge throughout history.


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