Estrategias didácticas y adquisición de habilidades investigativas en estudiantes universitarios

• Medina Gordillo, Sara Yanina ^[1]
  1. [1] Universidad Católica Santa María, Perú
• Localización: Journal of business and entrepreneurial studies: JBES, ISSN-e 2576-0971, Vol. 4, Nº. 1 (Enero - Junio), 2020
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Didactic strategies and acquisition of investigative skills in university students
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• Resumen
  • español

    Esta experiencia de investigación cualitativa se desarrolla con estudiantes universitarios ingresantes a la Escuela Profesional de Trabajo Social. El objetivo es reflexionar acerca de las estrategias didácticas utilizadas por las docentes en la adquisición de habilidades para la investigación científica a través del método estudio de caso. Como resultado, se destaca la consolidación de una guía metodológica, las estrategias didácticas para fomentar la adquisición de competencias y un cambio de paradigma respecto a la enseñanza de la investigación científica en docentes y estudiantes noveles.

  • English

    This qualitative research experience is developed with students entering the Professional School of Social Work. The objective is to reflect on the didactic strategies used by teachers in the acquisition of investigative skills through the case study. As a result, the consolidation of a methodological guide, the didactic strategies to promote the acquisition of competences and a change of paradigm regarding the teaching of research in teachers and novice students is highlighted.