Resumen de Desarrollo profesional en investigación traslacional en neurociencias y salud mental: educación y formación dentro del Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental

Marta Rapado Castro, Ángel Pazos Carro, Lourdes Fañanás Saura, Miquel Bernardo Arroyo, José Luis Ayuso Mateos, Juan Carlos Leza Cerro, Esther Berrocoso Dominguez, Jose de Arriba Enriquez, Laura Roldán Díaz, Julio Sanjuán Arias, V. Pérez Solá, Josep Maria Haro Abad, Tomás Palomo Alvarez, Elsa María Valdizán Ruiz, Juan Antonio Micó Segura, Manuel Sánchez, Celso Arango López

• español

  Aumenta el número de redes de investigación colaborativas en salud mental y con ello la importancia de los programas de formación como parte esencial de la especialización de sus miembros. A continuación revisamos de un modo crítico la implementación específica de un programa de formación en investigación traslacional en salud mental y neurociencias en el Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental, con el fin de informar sobre la integración estratégica de la investigación básica dentro de la práctica clínica y lograr un impacto positivo en los sistemas de salud mental y la sociedad. Se examinan las actividades de formación y los programas específicos desarrollados por la red de investigación, así como los desafíos de su implementación. El Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental ha centrado su formación a través de diferentes actividades que han dado lugar al desarrollo de un máster interuniversitario y a un programa de posgrado en Investigación en Salud Mental, certificado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación. La consolidación de los programas de formación dentro del Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental ha supuesto un avance considerable para la formación de los investigadores, a fin de satisfacer las necesidades actuales de competencia en materia de investigación. El máster constituye una oportunidad única para el desarrollo de las habilidades necesarias en investigación en neurociencia y salud mental dentro del marco oficial de los programas universitarios en España.

• English

  The number of large collaborative research networks in mental health is increasing. Training programs are an essential part of them. We critically review the specific implementation of a research training program in a translational Centre for Biomedical Research in Mental Health in order to inform the strategic integration of basic research into clinical practice to have a positive impact in the mental health system and society. Description of training activities, specific educational programs developed by the research network, and challenges on its implementation are examined. The Centre for Biomedical Research in Mental Health has focused on training through different activities which have led to the development of an interuniversity master's degree postgraduate program in mental health research, certified by the National Spanish Agency for Quality Evaluation and Accreditation. Consolidation of training programs within the Centre for Biomedical Research in Mental Health has considerably advanced the training of researchers to meet competency standards on research. The master's degree constitutes a unique opportunity to accomplish neuroscience and mental health research career-building within the official framework of university programs in Spain.