Resumen de Tiro porque me toca
Este proxecto xorde do gusto do alumnado polo xogo e da necesidade de introducilo na aula como parte integrante do proceso de ensino-aprendizaxe, os alumnos e as alumnas divírtense e aprenden xogando e creando os seus propios xogos, entón por que non utilizalo con fins didácticos. Baséase na idea do ABJ que, segundo define Mosquera (2019), supón a utilización, adaptación ou creación dun xogo para usalo na aula. A nosa clase deulle un novo significado (ABX- alumnado busca xuntarse, definición da clase de 4.º B)
