Brasil
O objetivo deste artigo é apresentar os primeiros resultados de uma experiência de ensino, pesquisa e extensão feita a partir da reflexão sobre a dimensão pragmática, para pessoas e coisas, da imbricada relação que Comunicação, Informação e Computação mantêm na sociedade presente, em rede, e também na perspectiva do futuro, com a consolidação da Economia Digital. Este trabalho se faz a partir da perspectiva de experimentação interdisciplinar na Faculdade de Comunicação, da Universidade de Brasília, desde o segundo semestre de 2015, em torno de pesquisas aplicadas à gestão da memória e que envolvem professores, alunos e servidores destes três campos do conhecimento. Também se relaciona com a experiência de formação de competências ou literacias via dispossitivos móveis na educação popular por meio de projetos colaborativos orientados pela UnB nas cidades de Paranoá e Itapoã, de regiões periféricas do Distrito Federal. A interdisciplinaridade é marcada, nesta década, pela comunicação e computação ubíqua, pela convergência dos canais de comunicação e mídias, crescimento exponencial de informação e conhecimento que movem a nova economia digital, expansão da mobilidade das redes on-line, e o crescente número de dispositivos móveis e computação em nuvem, que se utilizam da linguagem animaverbivocovisual (movimento, texto, som e imagem) como forma amalgamada de expressão nestes ambientes digitais
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