Implicaciones y retos para la formación en comunicación para el cambio social. Nuevas líneas de abordaje

• Díaz Santana, Daivy Dalila ^[1] ; Bohórquez Pereira, Giovanni ^[1] ; Rueda Barrios, Olga Beatriz ^[1]
  1. [1] Universidad Pontificia Bolivariana

     Universidad Pontificia Bolivariana

     Colombia

     
• Localización: Palobra: Palabra que obra, ISSN 1657-0111, ISSN-e 2346-2884, Vol. 19, Nº. 2, 2019, págs. 109-129
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Implications and challenges for communication training for social change. New approaches.
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• Resumen
  • español

    Con los emergentes cambios sociopolíticos en el mundo, la academia sigue siendo uno de los escenarios desde donde se deben promover acciones verdaderas y profundas que conlleven al cambio social. A partir de la revisión documental de trabajos de investigación en el área se identifican las tendencias, retos e implicaciones que la comunicación enfrenta en la promoción de experiencias y proyectos que desde la academia se proyecten a las comunidades. El presente trabajo se centra en los campos de la cultura digital con sus nuevas narrativas, la innovación social, la gobernanza y el deporte, desde los cuales se vienen abordando alternativas para generar cambios en la sociedad y se trazan caminos para, desde la formación de comunicadores sociales, construir nuevos escenarios que hagan posible vivenciar la comunicación para el cambio social e incidir en la realidad contextual, más allá de un papel instrumental, es decir, generar competencias para el análisis, la planeación y la acción de la comunicación en relación con los procesos de desarrollo social y territorial.

  • English

    With the emerging sociopolitical changes in the world, the academy still is a significant scenario from which meaningful and profound actions are to be promoted, leading to social change. Through a documentary review within the field, this research identifies trends, challenges and implications that the communication confronts in order to promote experiences and projects presented by the Academia in favor of the communities. This paper focuses on the field of digital culture with its new narratives, social innovation, governance and sports. These fields serve to generate new paths that make new communication scenarios possible, thus enabling social change in real life contexts, and generating competences aiming at the analysis, planning and implementation of communication in regards to social and territorial development.