Sociología de la experiencia y reconstrucción de identidades profesionales: una mirada al Trabajo Social

• Blanco Echeverry, Maria Del Pilar ^[1]
  1. [1] Universidad del Valle (Colombia)

     Universidad del Valle (Colombia)

     Colombia

     
• Localización: Palobra: Palabra que obra, ISSN 1657-0111, ISSN-e 2346-2884, Vol. 19, Nº. 1, 2019, págs. 5-21
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Sociology of the experience and reconstruction of professional identities: a look to the social work
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• Resumen
  • español

    En el marco del declive de las instituciones modernas, el trabajo social se ha visto obligado a repensar entre otros asuntos su identidad profesional, la cual es reducida por las corrientes funcionalistas a un producto en la relación estructura – individuo, y caracterizada por otras como volátil y en permanente crisis. Apelando a la teoría de la sociología de la experiencia, este artículo presenta los resultados de un estudio cualitativo en el que se entrevistó a un grupo de trabajadoras sociales colombianas, con el fin de comprender cómo estas profesionales vivenciaron las experiencias predecesoras y simultáneas a su proceso identitario.Los resultados evidenciaron identidades profesionales robustecidas desde un ejercicio de subjetivación que implicó la administración de variables presentes en sus entornos socializadores y autobiografía para edificarla. El estudio abrió una puerta analítica para pensar un sujeto - profesional moderno que ya no es producto neto de los programas institucionales, sino un actor que resuelve autónoma y subjetivamente su vida y su identidad profesional.

  • English

    In the context of the decline of modern institutions, the social work has been forced reducedby functionalist theories to a product in the relationship structure - individual, and it has been characterized by others as volatile and in permanent crisis. Appealing to the theory of the sociology of experience, this article presents the results of a qualitative study in which a group of Colombian social workers were interviewed, in order to understand how these professionals lived the previous and simultaneous experiences linked to their identity process. The results showed that professional identities were reinforced from an exercise of subjectification that involved the administration of variables present in their socializing environments and autobiography to build it. The study opened an analytical door to think about a modern professional-subject who is no longer a net product of institutional programs, but an actor who autonomously and subjectively resolves his life and professional identity