Construindo a parentalidade: Diálogos entre um pai e três mulheres psicólogas

• Autores: Madalena Alarcão, Maria Filomena Gaspar, Alda Portugal, André Monteiro
• Localización: Mosaico : revista de la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar = Journal of the Spanish Federation of Family Therapy Associations, ISSN 1887-0600, Nº. 72, 2019, págs. 70-81
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Los niños necesitan padres que les ayuden a desarrollarse de forma sana y plena. En este artículo, los autores dialogan sobre cómo la parentalidad (positiva) debe ajustarse al mejor interés del niño, calificando hijos y padres y contribuyendo a la construcción de una relación positiva entre ambos. La educación parental, como espacio de reflexión y compartición de experiencias y dudas, de ensayo de nuevas estrategias, se convierte en un recurso muy interesante en el desarrollo de la confianza y competencias parentales.

  • português

    As crianças precisam de pais que as ajudem a desenvolver-se de forma saudável e plena.

    Neste artigo, os autores dialogam sobre como a parentalidade (positiva) deve ajustar-se ao melhor interesse da criança, qualificando filhos e pais e contribuindo para a construção de uma relação positiva entre ambos. A educação parental, enquanto espaço de reflexão e partilha de experiências e dúvidas, de ensaio de novas estratégias, tornase um recurso muito interessante no desenvolvimento da confiança e competências parentais.

  • English

    Children need parents to help them develop in a healthy and fulfilling way. In this paper, the authors dialogue about how (positive) parenting should fit the best interest of the child, qualifying children and parents and contributing to the construction of a positive relationship between them. Parenting education, as a space for reflection and sharing of experiences and doubts and testing new strategies, becomes a very interesting resource in the development of parental self-efficacy and skills.