Els instituts escola del segle XIX són hereus de propostes del segle XX. Actualitzen el nostre mapa educatiu amb projectes que possibiliten establir cohesió i coherència en el treball en equip de les tres etapes educatives. En aquest article compartim la nostra visió i el nostre projecte per servir de punt de reflexió al voltant de què són, què poden ser i què haurien de ser instituts escola.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados