Apropiación ideológica y feminismo negro. La invisibilidad mediática del “MeToo” de Tarana Burke en la revista Time

• Autores: Regla Ismaray Cabreja Piedra, Laura Manzano-Zambruno
• Localización: Feminismos en la esfera pública. Estudios sobre la representación de la igualdad de género en la comunicación y la cultura / coord. por Elena Martínez Pérez, Belén Galletero Campos, Bianca Sánchez-Gutierrez, 2019, ISBN 978-84-18167-22-5, págs. 75-98
• Idioma: español
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  • El diario estadounidense New York Times prendió la mecha del debate sobre los abusos de poder el 5 de octubre de 2017, al revelar en un reportaje los múltiples casos de acoso y violencia sexual perpetrados por el productor de Hollywood Harvey Weinstein. Diez días después, la actriz Alyssa Milano dio inicio al reconocido hashtag #MeToo con el objetivo de que las mujeres compartiesen sus experiencias y así crear conciencia sobre los abusos en la industria del cine. Lo que no sabía entonces Milano es que hacía más de una década que había nacido una iniciativa homónima, promovida por la activista feminista negra Tarana Burke, quien deseaba con ella crear comunidad entre las mujeres afroamericanas y combatir la violencia sexual a la que están sometidas (Mendes, Ringrose y Keller, 2018, p. 236). A pesar de su antigüedad, el #MeToo sólo se convirtió en noticia de carácter internacional una vez que se extendió su uso entre actrices relevantes (Hamilton, 2017), quedando la labor de Burke en segundo plano. En diciembre de 2017, la revista TIME coronó como “Person of the Year” a las “Silence Breakers”, denominación con la que se refirió a las mujeres que denunciaron en oleada sus experiencias de acoso. Este trabajo plantea, en primer lugar, la hipótesis de que los valores interseccionales sólo se tienen en cuenta de manera anecdótica en el reportaje y, en segundo término, que en los casos en los que aparecen lo hacen a través de mecanismos de apropiación ideológica. Los objetivos que se persiguen son analizar el reportaje desde un enfoque feminista e interseccional, y determinar por qué se utilizan los valores asociados a esta perspectiva.