Adapter, imiter, parodier ou pasticher? Les activités de réécriture littéraire: un défi pédagogique efficace en classe de FLE

• Maria Katsantoni ^[1]
  1. [1] Université d'Athènes (Grèce)
• Localización: Imitation et simulacre dans l'espace francophone / coord. por Belén Artuñedo Guillén, Laurence Boudart, Alberto Supiot Ripoll, 2014, ISBN 978-84-697-0246-8, págs. 183-207
• Idioma: francés
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