Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Un novo enfoque da acción titorial

  • Autores: María Masip Utset
  • Localización: Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 29 (1ª época), 1997 (Ejemplar dedicado a: Orientación escolar e titoría), págs. 6-10
  • Idioma: gallego
  • Enlaces
  • Resumen
    • O conxunto de ideas que se expoñen neste traballo, relativas á acción titorial, parten da concepción de que todas as finalidades educativas que tradicionalmente foron adxudicándose á acción de titores e titoras deben ser incorporadas ao currículum ordinario e traballadas polo conxunto de profesionais que interveñen na acción docente.

      Preténdese xustificar un proxecto de acción titorial que supere o actual divorcio existente entre a función instructiva, destinada ás materias, e a función formativa, destinada á acción titoria!.

      Estes principios foron ampliamente formulados e divulgados dende o programa de Atención á Diversidade do ICE-UAB, institución á que pertence á autora deste artigo.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno