Prevención y atención del abandono y la exclusión escolar: yo me apunto

• Autores: Katia Franceschi Sojo
• Localización: Tecnología en Marcha, ISSN 0379-3982, ISSN-e 2215-3241, Vol. 32, Nº. Extra 9, 2019 (Ejemplar dedicado a: VIII Encuentro de Investigación y Extensión), págs. 16-24
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Prevention and attention of dropout and school exclusion: I am into it
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• Resumen
  • español

    En Costa Rica, el abandono y la exclusión escolar en los centros de educación secundaria se pueden prevenir y atender con la aplicación de buenas prácticas educativas, pensadas y ejecutadas por los docentes y administrativos para la permanencia, la reintegración y el éxito escolar. Así, se desarrollan diversas actividades extracurriculares, que fomentan valores y actitudes que hacen crecer al alumno personal y académicamente, teniendo una mejor interacción con sus pares y con su entorno escolar.La Agenda de Cooperación Universidades Gobierno une a las Universidades Públicas con el Ministerio de Educación Pública, para promover estas buenas prácticas en todo el territorio nacional.

  • English

    In Costa Rica, dropout and school exclusion at High school can be prevented and attended to through the application of good educational practices, designed and executed by teachers and administrators with the purpose of permanence, reintegration and school success. Various extracurricular activities are developed, that promote values and attitudes that make the student grow personally and academically, having a better interaction with their peers and the school environment.The Government Universities Cooperation Agenda unites Public Universities with the Ministry of Public Education, to promote these good practices throughout the national territory.