Facer matemática na Escola Infantil

• Autores: Elena Leis, Begoña Pereira Pombriego, Eva García Sexto
• Localización: Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 31 (1ª época), 1998 (Ejemplar dedicado a: A educación infantil), págs. 26-30
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • o interese por modificar situacións de aula, utilizar novas metodoloxías, experimentar con materiais distintos...., animounos a participar nun cursiño de formación que, baixo o título "O coñecemento lóxico-matemático na Educación Infantil" (organizado polo CEFOCOP de Santiago, febreiro-marzo 1997), nos fixo reflexionar sobre cómo abordamos a área da lóxica-matemática nas nosas escolas.

    A nosa aportación neste artigo consistirá, nun primeiro momento, en facer un breve percorrido pola maneira de aborda-la lóxica-matemática no D.CB., para, nun segundo tempo, reflexionar sobre a práctica de aula aportando exemplificacións que, esperamos, orienten a outros colegas.