Evaluación de un programa de formación sobre medidas para la prevención de riesgos biológicos de transmisión parenteral

• Autores: M.V. López, C. Serra, M. Canals, Pilar Bescós, Pilar Varela, P. Solanas Saura
• Localización: Archivos de prevención de riesgos laborales, ISSN-e 1578-2549, ISSN 1138-9672, Vol. 3, Nº. 3, 2000, págs. 109-121
• Idioma: español
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  • català

    Objectius: descriure un programa de formació sobre mesures de prevenció de riscos biològics de transmissió parenteral en un centre hospitalari i avaluar els seus resultats immediats.

    Material i métodes: la població a la qual anava dirigit el programa varen ser els professionals en contacte amb pacients o material biològic de l’hospital. Es realitzaren 60 sessions en grups petits, d’una hora de durada. S’entregà un qüestionari autocontestat i anònim a cada participant abans de la sessió i un altre idèntic al final. S’analitzà el percentatge de preguntes ben contestades i es compararen els resultats abans i després de les sessions.

    Resultats: el nivell de participació va ser del 40,7%. El col·lectiu amb major percentatge de participació va ser el d’auxiliars, seguit del d’infermeres, i el més baix el dels metges. Només un 24% sabia prèviament què són les mesures estàndard, i un 65,5% contestà correctament després de les sessions. La majoria sabia quan cal utilitzar guants (85,7%) i és necesari cambiar-los (88,3%), i on cal dipositar el material punyent o tallant (85,7%). Només un 50,7% utilitzava guants per realitzar extraccions o similars. Un 66,3% sabia que no cal recaputxar les agulles i només un 14,5% que el material reutilizable dels pacients infectats requereix una neteja i desinfecció habituals. Tots aquests percentatges varen millorar sensiblement després de cada sessió.

    Conclusions: la formació en prevenció és necessària i pot ser efectiva, però s’ha de complementar amb canvis i millores en les mesures preventives i els procediments de treball.

  • English

    Objetivo: describir un programa de formación sobre medidas de prevención de riesgos biológicos de transmisión parenteral en un centro hospitalario y evaluar sus resultados inmediatos.

    Material y métodos: la población a la que iba dirigido el programa fueron los profesionales en contacto con pacientes o material biológico del hospital. Se realizaron 60 sesiones en grupos pequeños, de una hora de duración. Se entregó un cuestionario autocontestado y anónimo a cada participante antes de la sesión y otro idéntico al final. Se analizó el porcentaje de preguntas bien contestadas y se compararon los resultados antes y después de las sesiones.

    Resultados: el nivel de participación fue del 40,7%. El colectivo con mayor porcentaje de participación fue el de auxiliares, seguido del de enfermeras, y el más bajo el de los médicos. Sólo un 24% sabía previamente qué son las medidas estándar, y un 65,5% cont estó correctamente a ello después de las sesiones. La mayoría sabía cuándo hay que utilizar guantes (85,7%) y es necesario cambiarlo s (88,3%), y dónde hay que depositar el material punzante o cortante (85,7%). Sólo un 50,7% utilizaba guantes para realizar extra cciones o similares. Un 66,3% sabía que no hay que encapuchar las agujas y sólo un 14,5% que el material reutilizable de los pacien tes infectados requiere una limpieza y desinfección habituales. Todos estos porcentajes mejoraron sensiblemente después de cada sesió n.

    Conclusiones: la formación en prevención es necesaria y puede ser efectiva, pero debe complementarse con cambios y mejoras en las medidas preventivas y los procedimientos de trabajo.