Aprender en el aula a través de plataformas virtuales

• María del Mar Moya Fuentes ^[1]
  1. [1] Universitat d'Alacant

     Universitat d'Alacant

     Alicante, España

     
• Localización: Dispositivos Móviles en la Educación Universitaria: I Jornadas de innovación DIMEU / coord. por Teresa María Vallet Bellmunt, María Teresa Martínez Fernández, 2018, ISBN 978-84-17429-42-3
• Idioma: español
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• Resumen

  • La presente comunicación analiza las ventajas e inconvenientes de la implementación en el aula universitaria de la plataforma KAHOOT!: página web gratuita basada en el aprendizaje con juegos que permite plantear cuestionarios de respuesta múltiple o de verdadero y falso al alumnado, que debe responder en un periodo de tiempo limitado mediante sus dispositivos electrónicos conectados a Internet, transcurrido el cual se muestran los resultados obtenidos por los participantes. Esta moderna metodología docente favorece la realización de clases más dinámicas y participativas, así como la evaluación interactiva del rendimiento del estudiante. Junto a ello, también posibilita una mejor orientación y profundización en los principales contenidos del temario.