Recomendações do V Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e comunidades de lingua portuguesa e Galiza, ás reuniões ministeriais da CPLP

• Autores: V Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa e Galiza
• Localización: AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, ISSN 1887-2417, Vol. 26, Nº. 1-2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Crise ecolóxica e migracións: leituras e respostas da educación ambiental), págs. 107-109
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Recomendaciones del V Congreso Internacional de Educación Ambiental de los Países y comunidades de lengua portuguesa y Galicia, a las reuniones ministeriales de la CPLP
  • Recomendacións do V Congreso Internacional de Educación Ambiental dos Países e comunidades de lingua portuguesa e Galicia, ás reunións ministeriais da CPLP
  • Recommendations of the V International Congress on Environmental Education Language Countries and Communities And Galicia, to the CPLP Ministerial meetings
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Los delegados al congreso reconocen la Educación Ambiental como un campo de agregación en el espacio de la CPLP y señalan la importancia de consolidar la relación con las instituciones públicas y gubernamentales de la CPLP, así como las contribuciones que la multiplicidad de entidades y perspectivas que integran esta comunidad, puede provocar el avance de las políticas públicas respectivas de Educación Ambiental, identificadas como la prioridad

  • English

    The delegates to the congress recognize Environmental Education as an aggregating field in the CPLP space and note the importance of consolidating the relationship with the public and governmental institutions of the CPLP, as well as the contributions that the multiplicity of entities and perspectives that integrate this community, can bring about the advancement of the respective public policies of Environmental Education, identified as the priority

  • galego

    Os delegados do congreso recoñecen a Educación Ambiental como un campo agregador no espazo CPLP e observan a importancia de consolidar a relación coas institucións públicas e gobernamentais do CPLP, así como as achegas que supón a multiplicidade de entidades e perspectivas que integran esta comunidade, pode provocar o avance das respectivas políticas públicas de educación ambiental, identificadas como prioritarias

  • português

    Os delegados ao congresso reconhecem a Educação Ambiental como um campo agregador no espaço da CPLP e dão nota da importância de consolidar a relação com as instituições públicas e governamentais da CPLP, assim como dos contributos que a multiplicidade de entidades e olhares, que integram esta comunidade, podem trazer ao avanço das respetivas políticas públicas de Educação Ambiental, identificado ás prioritárias