El programa de estudios para formación de constructores establecido en la escuela de artes y oficios de Bilbao a lo largo del último cuarto del s. XIX

• Pacho Fernández, María Jesús ^[1]
  1. [1] UPV-EHU
• Localización: Bidebarrieta: Revista de humanidades y ciencias sociales de Bilbao, ISSN 1137-4888, Nº. 2, 1997 (Ejemplar dedicado a: Hiria, artea eta ondarea. Arte, patrimonio monumental y Ciudad), págs. 145-155
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La formulación en su Escuela de Artes y Oficios de un completo programa de estudios en el que las disciplinas de naturaleza artística tuvieron una presencia, cuantitativa y cualitativamente, muy importante hace de este centro un elemento dinamizador de la vida cultural y artística, así como de formación de las clases populares, de primer orden. La afinidad del proyecto con el objeto del presente symposium viene dada por la incorporación a estos planes de estudios de un plan de enseñanza específicamente dedicado a artesanos que se movían en el ámbito de la construcción. Marmolistas, canteros, albañiles... como alumnos y maestros de obra y arquitectos activos en la ciudad se incorporan al proyecto de la Escuela desde su creación en febrero de 1879.

  • English

    The formulation at the School of Arts and Trades of a complete study program, in which disciplines of an artistic nature had a quantitative and qualitative weight of great importance, made this centre into a dynamic element of the first order in cultural and artistic life, as well as in the education of the popular classes. The affinity of the project with the aim of the present symposium is provided by the incorporation into these plans of study of a teaching plan specifically dedicated to artisans involved in the area of building. Marble-workers, stone-cutters, masons as pupils, while master-builders and architects working in the city became involved in the project of the school following its creation in 1879.

  • euskara

    Arte eta lanbide-eskolaren ikasketa-programa ezin osatuagoan arteak, kopuruz zein kualitatez, berebiziko pisua edukitzeak ikastegi hau arte eta kultura bultzatzeko eta herri xehea trebatzeko sustatzaile handia izatea ekarri zuen. Proiektu horrek sinposio honen gaiarekin zerikusi handia du; izan ere, ikasketa-plan horietan eraikuntzako arisauentzat beren-beregi prestatutako irakaskuntzak izan zuen bere lekua. 1979ko otsailean eskola sortu zutenetik asko izan ziren proiektuarekin bat egin zuten hirian jardunean zeuden arkitekto zein lan-maisuak, baita ikasle sartu ziren marmolari, hargin, igeltseroak, etabar.