Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Propuesta de integración del fútbol-sala aplicado desde la Educación Física

    1. [1] Universidad Internacional del Ecuador

      Universidad Internacional del Ecuador

      Quito, Ecuador

    2. [2] Liceo Naval Guayaquil 'Cmdte. Rafael Andrade Lalama'
    3. [3] Instituto Superior Tecnológico de Fútbol de Guayaquil
  • Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 25, Nº. 263, 2020
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Proposta de integração do futebol de salão aplicada a partir Educação Física
    • Integration Proposal to Indoor Soccer Applied from Physical Education
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La Unidad Educativa Liceo Naval de Guayaquil jornada vespertina requiere de un programa innovador e integrador deportivo por parte del alumnado, ya que la limitación que producen las horas pedagógicas con relación a la jornada matutina impiden la participación de los estudiantes en alguna actividad física, recreativa y deportiva en clubes o federaciones como extra-curricular y tiempo libre. En efecto, este trabajo propone un programa dentro de las horas pedagógicas de la Educación Física con el nombre “Integración del fútbol-sala aplicado en la Educación Física” donde los contenidos se centran en la participación masiva de todo el alumnado sin excepción alguna por medio de una metodología de enseñanza-aprendizaje activa, participativa y cooperativa.

    • English

      The Liceo Naval Educational Unit of Guayaquil evening session requires an innovative program and sports integrator by students, since the limitation produced by pedagogical hours in relation to the morning day prevents the participation of students in some physical, recreational and sports in clubs or federations as extra-curricular and free time. In effect, this work proposes a program within the pedagogical hours of Physical Education with the name "Integration of indoor soccer applied in Physical Education" where the contents focus on the mass participation of all students without any exception through of an active, participatory and cooperative teaching-learning methodology.

    • português

      A Unidade Educacional Liceo Naval de Guayaquil, à tarde, exige um programa esportivo inovador e integrador dos alunos, uma vez que as limitações que as horas pedagógicas produzem em relação ao trabalho matinal impedem a participação dos alunos em algumas atividades físicas, recreativas e esportes em clubes ou federações, como tempo extra-curricular e tempo livre. Com efeito, este trabalho propõe um programa dentro das horas pedagógicas da Educação Física com o nome "Integração do futebol de salão na Educação Física", onde o conteúdo se concentra na participação massiva de todos os alunos, sem exceção por meio de uma metodologia de ensino-aprendizagem ativa, participativa e cooperativa.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno