Relationship between parent’s religious orientation, verbal communication and sociability of primary school students (second course) in Zahedan city
-
JAMALZEHI MOGHADDAM, M. [1] ; BALAGHAT, S.R. [1]
-
[1] University of Sistan and Baluchestan
University of Sistan and Baluchestan
Irán
-
- Localización: Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, ISSN-e 1316-5216, Nº. Extra 6, 2019 (Ejemplar dedicado a: [Interlocuciones]), págs. 396-406
- Idioma: inglés
- Títulos paralelos:
- Relación entre la orientación religiosa de los padres, la comunicación verbal y la sociabilidad de los estudiantes de primaria (segundo curso) en la ciudad de Zahedan
- Enlaces
-
Resumen
- español
El objetivo de este estudio fue evaluar la relación entre la orientación religiosa de los padres con la comunicación y la socialización de los estudiantes. La comunidad estadística incluyó a estudiantes masculinos y femeninos de la escuela primaria del Distrito 1 de la ciudad de Zahedan en el año educativo 94-95 que 383 personas seleccionaron como muestra con el método de muestreo Cochran. Los resultados mostraron que los padres tienen más comunicación interna y verbal y que los estudiantes escuchan más la orientación religiosa y la orientación religiosa de los padres con la socialización poseen una relación significativa.
- English
This study aimed to evaluate the relationship between parents’ religious orientation with communication and socialization of students. The research method was descriptive in a correlational way. The statistical community included all male and female students of the elementary school of Zahedan city in the school year 94-95 that 383 people selected as a sample with the Cochran sampling method. Results showed that parents has more internal and verbal communication and students listens to a religious orientation that between the religious orientation of parents accomplish a verbal communication and socialization
- español
