Aprendizaxe da táboa periódica mediante a metodoloxía "flipped classroom" e o xogo

• Suárez, Marta ^[1] ; Romero, María J. ^[1]
  1. [1] Departamento de Didácticas Aplicadas, Facultade de Formación do Profesorado - USC
• Localización: Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 33, Nº. 88, 2019 (Ejemplar dedicado a: XXII CONGRESO DE ENCIGA, 14, 15 e 16 de novembro de 2019, IES María Sarmiento Viveiro), págs. 75-76
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)