Resumen de Emprendimiento en economías de eficiencia: Intención emprendedora y género en una universidad ecuatoriana

Pablo Rodríguez Gutiérrez, Mercedes Luque Vílchez, Luis Javier Cabeza Ramírez

• español

  La tasa de actividad emprendedora (TEA) presenta grandes diferencias en lo que a cuestiones de género se refiere. Las mujeres han sido tradicionalmente menos propensas que los hombres al desarrollo de intención emprendedora. La universidad representa un semillero de potenciales emprendedores. El objetivo de este trabajo es explorar la brecha de género en la orientación hacia la intención emprendedora entre los estudiantes universitarios de una economía de eficiencia como Ecuador. La TEA de este tipo de países suele ser bastante elevada y la brecha de género reducida. Dicho objetivo de investigación se analiza a través de diferentes hipótesis que se plantean asociadas al papel moderador del género en el emprendimiento universitario. Se lleva a cabo un análisis cuantitativo en una muestra de estudiantes de la Universidad de Casa Grande en Ecuador, apoyándonos en la Teoría del Comportamiento Planificado. Los datos revelaron que ser mujer está asociado a un menor nivel de intención emprendedora. Estos resultados ofrecen un panorama sobre la problemática en relación con la brecha de género que hoy en día persiste, a pesar de representar una prioridad de la agenda de las instituciones tanto académicas como gubernamentales.

• English

  The entrepreneurial activity rate (EAT) has great differences in terms of gender issues. Women have traditionally been less likely than men to develop entrepreneurial intent. The university represents a breeding ground of potential entrepreneurs. The objective of this work is to explore the gender gap in the orientation towards entrepreneurial intent among university students of an efficient economy such as Ecuador. The EAT of these types of countries is usually quite high and the gender gap narrow. This research objective is analyzed through different hypotheses associated with the moderating role of gender in university entrepreneurship. A quantitative analysis is carried out on a sample of students from the University of Casa Grande in Ecuador, based on the Theory of Planned Behavior. The data revealed that being a woman is associated with a lower level of entrepreneurial intention. These results provide an overview of the problem in relation to the gender gap that persists today, despite representing a priority on the agenda of both academic and governmental institutio