Economía política y educación liberal en el Estado de Santander

• Diego Francisco Calderón ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Abierta y a Distancia

     Universidad Nacional Abierta y a Distancia

     Colombia

     
• Localización: Revista Gestión y Región, ISSN 1900-9771, Nº. 11, 2011, págs. 63-78
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Political economy and liberal education in the state of Santander
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  • español

    El siglo XIX colombiano se desarrolló entre el intento y el debate de formar una nación liberal. En el contexto de dicha tensión, se configuró en el Estado de Santander el experimento de constituir una sociedad liberal. Una de las experiencias de esa utopía fue la publicación del periódico titulado “Instructor Popular”, que pretendió formar ciudadanos liberales. Este artículo explora, bajo una lectura hermenéutica, aquellos textos encontrados en el periódico relacionados con conceptos económicos, para establecer la red conceptual del ideario teórico liberal. En el trabajo se llegó a la conclusión de que la élite liberal predominante en el siglo XIX tenía la intención de formar una ciudadanía liberal en el Estado de Santander; pero este intento deja fisuras en el discurso.

  • English

    Colombia sought to develop a liberal nation during the nineteenth century, and its State of Santander was not an exception to this goal. An expression of this pursuit was the newspaper , which aimed at forming liberal minds. The article makes use of hermeneutic tools to analyze the newspaper's texts relative to economic concepts in order to show their link to liberal thinking. The article concludes that Santander's elite had the intention to form a liberal citizenry but that the project was left incomplete.