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Resumen de Mejora sobre la calidad de la docencia universitaria de la asignatura Tecnologías e Instrumentación Aplicadas a la Educación Física

José Manuel Jiménez Olmedo, Basilio Pueo Ortega, Alfonso Penichet Tomás, Sergio Sebastiá Amat, José Antonio Carbonell Martínez, José Antonio Rodríguez Sirvent, José Julio Espina Agulló, Miguel García Jaén, Raúl Cruz Delgado, María Martín Avi

  • Actualmente la evolución en el ámbito de las tecnologías e instrumentación aplicadas a la educación física obliga a los profesionales del deporte a estar en una constante renovación y adaptación de los nuevos sistemas aparecidos en el mercado. Esta constante evolución requiere de una adaptación continua a las nuevas exigencias que van apareciendo en el ámbito del uso de la instrumentación deportiva. Por este motivo se establece la necesidad de desarrollar una red para la mejora y adaptación de los contenidos teórico y prácticos ofertados en el seno de la asignatura, de modo que estos, den respuesta a unas necesidades reales y actuales que permitan garantizar la transferencia del conocimiento a una práctica profesional regulada, la cual basa gran parte competencias profesionales en el uso e implementación de la tecnología. Dicho esto, el propósito general de la red de es actualizar, mejorar y adaptar a la actual realidad profesional los contenidos tanto teóricos como prácticos impartidos en la asignatura, de Tecnologías e Instrumentación Aplicadas a la Educación Física así como su adaptación a las competencias profesionales de los graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte existentes en la actualidad.


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