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Geografía y calendario escolar: una propuesta de encuentro para 3º de ESO

    1. [1] Universitat de Barcelona

      Universitat de Barcelona

      Barcelona, España

  • Localización: Nativos digitales y geografía en el siglo XXI: educación geográfica y sistemas de aprendizaje / coord. por Leonardo Alanís Falantes, José Almuedo Palma, Gwendoline de Oliveira Neves, Ricardo Iglesias Pascual, Belén Pedregal Mateos, 2016, ISBN 978-84-944193-7-9, págs. 686-693
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este capítulo pretende mostrar un ejemplo de programación de la geografía de 3º de ESO como un punto de encuentro entre los contenidos curriculares y la participación en eventos que van más allá del aula, eventos como días internacionales, día de Europa, elecciones generales y celebraciones varias como los juegos florales de Sant Jordi. Una programación que también recoge los criterios de evaluación de todos estos elementos desde una perspectiva competencial, donde el uso de herramientas colaborativas y la capacidad de difusión tanto en la comunidad educativa, así como en las redes sociales, tienen un peso significativo. Todo ello con el objetivo de establecer centros de interés poderosos que vinculen el proceso de enseñanza-aprendizaje con la realidad.


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