Resumen de Una planificación en Geografía que mejore el desarrollo competencial del alumnado

Sara Bastante Valero, María de los Ángeles Rodríguez Domenech

• La formación integral del alumnado y el desarrollo de sus capacidades es una de las grandes preocupaciones de los docentes. En este trabajo, cuestionamos y proponemos el diseño de una programación anual como una de las principales herramientas para mejorar la adquisición competencial de nuestro alumnado. En este contexto, realizamos una propuesta de programación anual muy innovadora para la materia de Geografía e Historia de 3º de la E.S.O. con estrategias de trabajo que tienen como objetivo desarrollar las competencias clave, en especial la competencia "aprender a aprender" y la competencia "comunicación lingüística".