Jóvenes y tabaco: prevalencia, patrón y actitud ante el consumo de tabaco

• Autores: Miguel Torrecilla García, R. Ruano García, D. Plaza Martín, Miguel Angel Hernández Mezquita, Miguel Barrueco Ferrero, A. Alonso Díaz
• Localización: Anales de Pediatría: Publicación Oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ), ISSN-e 1696-4608, ISSN 1695-4033, Vol. 60, n. 5, 2004, págs. 440-449
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teenagers and smoking: Prevalence, patterns and attitudes
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• Resumen
  • español

    Objetivos Conocer la prevalencia y valorar los conocimientos y actitudes de la población escolar de 12 y 14 años de la provincia de Salamanca sobre el consumo de tabaco, así como la valoración de la información ofrecida mediante un cómic Material y método Estudio descriptivo (n = 4.907). Las variables analizadas fueron: edad, sexo, lugar de residencia, centro escolar, consumo de tabaco, grado de conocimiento sobre las consecuencias de su consumo; antes y después de la entrega de un cómic. El estudio estadístico se realizó mediante medidas de tendencia central, la chi cuadrado (χ2) y la t de Student (p < 0,05) Resultados De los chicos/as encuestados habían fumado en alguna ocasión el 45,4 y el 39 %, respectivamente, declarándose fumador en el momento de la encuesta el 20,5 %, sin apreciarse diferencias de sexo. En ambos sexos fueron los amigos quienes favorecieron el primer cigarrillo (59,8 y 66,5 %, respectivamente). La edad media de inicio de consumo fue de 11,1 años. La mayoría consumía entre 1 y 5 cigarrillos. El 91,8 % consideraban al tabaco como droga y tras leer el cómic, el 99,1 %. Un 70,1 % sabía lo que era el tabaquismo pasivo, tras la información facilitada el porcentaje ascendió al 88,2 %. El 64,9 % relacionaban al cáncer, la bronquitis y el infarto con el consumo de tabaco y el 44,4 % pensaba que el tabaco light era menos dañino; tras el cómic los porcentajes respectivos fueron del 95,3 y 1,4 %. La adicción la relacionaban con la nicotina el 84,2% de los jóvenes antes del cómic, después del mismo fue del 97,8% Conclusiones Desde edades tempranas existe contacto con el tabaco. La información existente sobre el consumo de tabaco puede considerarse aceptable pero susceptible de mejora. La información mediante cómics informativos puede ser una forma de llegar a los jóvenes y prevenir el consumo de tabaco

  • English

    Objectives To determine the prevalence of smoking among 12 to 14-year-olds in the province of Salamanca and to identify their knowledge of and attitudes to smoking as well as the impact of information provided on the subject in comic strip form Material and method We performed a descriptive study (n = 4907). The variables analyzed were: age, sex, place of residence, school, smoking, and degree of awareness of the consequences of smoking before and after being given the comic book. Statistical analysis was carried out using measures of central tendency, the chi-squared test and Student's t-test T (p < 0.05) Results Of the teenagers surveyed, 45.4 % of the boys and 39% of the girls had smoked at some time and 20.5 % reported they were current smokers, with no differences between sexes. In both sexes the first cigarette was offered by a friend (59.8 % of boys and 66.5% of girls). The teenagers began to smoke at a mean age of 11.1 years. Most of these adolescents smoked between 1 and 5 cigarettes a day. Most (91.8 %) considered tobacco to be a drug and after reading the comic strip this percentage rose to 99.1 %. A total of 70.1 % knew what passive smoking was, and after reading the comic strip this figure increased to 88.2 %. More than half (64.9 %) associated tobacco consumption with cancer, bronchitis and heart attack and 44.4 % considered mild cigarettes to be less harmful; after reading the comic strip these percentages changed to 95.3% and 1.4 % respectively. Before reading the comic strip 84.2% associated addiction with nicotine whereas after reading the comic this figure was 97.8% Conclusions Children have contact with tobacco at a relatively early age. Current information on smoking is acceptable but could be improved. Information provided through comic strips can be an effective way of reaching adolescents and of preventing them from taking up the habit