La recreación histórica como historia pública: reflexiones en torno a su inclusión en el debate académico

• Autores: Ester Alba Pagán, Miguel Requena Jiménez
• Localización: Hispania Nova: Revista de historia contemporánea, ISSN-e 1138-7319, Nº. Extra 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Guerra de la Independencia e historia pública = Peninsular War and Public History / coord. por Rafael Zurita Aldeguer), págs. 186-217
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Historical Recreation as Public History: reflections on its inclusion in the academic debate
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    La recreación histórica se ha convertido en los últimos años en un referente fundamental de la Historia con enorme éxito popular al generar en amplios grupos sociales la ilusión de participar activamente, con los cinco sentidos, en el devenir histórico. Dicho éxito contrasta con el fracaso de la universidad para conectar con la sociedad. Pero este éxito de la recreación histórica presenta numerosos riesgos si no se establecen unas canales de comunicación y colaboración entre los grupos de recreación, la universidad y las instituciones públicas. En el presente artículo se analiza y reflexiona sobre el origen, potenciales y riesgos de la recreación histórica

  • English

    Historical re-enactment has become in recent years a fundamental reference in history with enormous popular success by generating in broad social groups the illusion of actively participating, with the five senses, in the historical future. This success contrasts with the failure of the University to connect with the Society. But this success of Historical Recreation presents numerous risks if communication and collaboration channels are not established between recreation groups, the university and public institutions. This article analyses and reflects on the origin, potentials and risks of historical Recreation