Implementación de las tareas semanales mediante la plataforma PoliformaT para la mejora de resultados en el aprendizaje por proyectos.
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Sergi Montava Jordà [1] ; Samuel Sanchez Caballero [1] ; Miguel Ángel Sellés Cantó [1] ; Antonio Vicente Martinez Sanz [1]
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[1] Universidad Politécnica de Valencia
Universidad Politécnica de Valencia
Valencia, España
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- Localización: IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2019, ISBN 978-84-9048-522-4, págs. 467-476
- Idioma: español
- Enlaces
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Resumen
- español
En el presente trabajo se presentan tanto la iniciativa como los resultados de la misma en innovación docente, la cual consistía en la realización de ejercicios o pruebas semanales auto evaluables a través de la plataforma PoliformaT de la UPV, en las prácticas de la asignatura Teoría y Diseño de Máquinas para reforzar y afianzar conceptos. El resultado de la implantación de esta iniciativa ha sido positiva por varios aspectos: el primero de ellos ha sido el conseguir mejorar los resultados de las calificaciones en los proyectos de las prácticas en su primer año de implantación y el segundo por obtener una relación directa entre la nota media conseguida de estos ejercicios con la nota de los proyectos.
- English
In this paper both the initiative and the results of the same in teaching innovation are presented, which consisted in the realization of exercises or weekly self-evaluable tests through the PoliformaT platform of the UPV, in the practices of the subject Theory and Design of Machines to reinforce and strengthen concepts. The result of the implementation of this initiative has been positive for several aspects: the first of them has been to improve the results of the qualifications in the projects of the practices in its first year lunched and the second to obtain a direct relationship between the average note obtained from these exercises with the note of the projects.
- español
