Projetos de leitura e escrita:: Parcerias, (in)formação e encantamento

• Fernanda Cláudia Lückmann da Silva ^[1] ; Camila Porciuncula Santos ^[1] ; Fernanda Ramos do Nascimento Furtad ^[1]
  1. [1] Escola Básica Municipal Beatriz de Souza Brito
• Localización: Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, ISSN 1414-0594, Vol. 24, Nº. 2, 2019, págs. 468-482
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Apresenta um relato de experiência sobre projetos de leitura e escrita realizados na Escola Básica Municipal Beatriz de Souza Brito, com turmas dos 2º e 3º anos. Ambos envolveram a parceria das professoras regentes das turmas, da bibliotecária e do auxiliar de biblioteca, e contaram com a participação da direção da escola, das professoras auxiliares de ensino, de colaboradores externos e dos estudantes africanos da escola. O objetivo geral destes projetos foi promover a leitura e a escrita, resultando em um livro de autoria de cada uma das crianças. Arroladas as funções da sala de aula e do professor, da biblioteca escolar e do bibliotecário, enfatiza diversas ações desenvolvidas nos projetos em conjunto, cujos livros foram disponibilizados na plataforma Estante Mágica.