Joaquim Dolz et Roxane Gagnon (dir.), Former à enseigner la production écrite

• Autores: Luca Pallanti
• Localización: LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 61, 2020 (Ejemplar dedicado a: Le mépris en discours)
• Idioma: francés

• Es reseña de:

  • Former à enseigner la production écrite

    Joaquim Dolz (dir.), Roxane Gagnon (dir.)

    Villeneuve-d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2018

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