Resumen de Atención dental en niños con síndrome de Down: un cuestionario para dentistas belgas
Isabelle Descamps, Carla Fernández Arroyo, Diane Van Cleynenbreugel, Yann Van Hoecke, Luc Marks
Antecedentes: Hasta la fecha, la investigación sobre las opiniones de los dentistas acerca del cuidado de la salud bucal de los niños con SD (Síndrome de Down) es escasa.Material y métodos: Evaluar las opiniones y el conocimiento de los dentistas belgas sobre el cuidado dental de los niños con SD. Se invitó a una muestra adecuada de dentistas a completar un cuestionario validado. Los resultados se valoraron en un intervalo de confianza del 95% con un nivel de p <0,05.Resultados: Se recogieron un total de 356 cuestionarios (177 hombres, 179 mujeres). La edad media de los dentistas fue de 50,3 años (DE: 11,9) y el 75% obtuvo su título hace más de 20 años. El 72,5% de todos los dentistas respondió que no se les había instruido sobre cómo tratar a los niños con SD durante su formación educativa dental, considerando que esto solo sucedió en el 39% de los dentistas que obtuvieron su título hace menos de 10 años. La mitad del grupo indicó que la capacitación y la educación adicional serían (muy) convenientes (52,8%).Conclusiones: Los dentistas no parecen sentirse cómodos en el tratamiento de niños con SD y los remiten a un centro de odontología de atención especial en un hospital. Es positivo que los dentistas estén a favor de obtener una capacitación y educación adicional para ayudarlos a sentirse más seguros en el tratamiento de niños con SD en la práctica diaria. Sin embargo, no debemos concluir que, al recibir una determinada educación, los estudiantes o dentistas cualificados, auto-máticamente tratarán a más pacientes con necesidades especiales.
